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??? “自主創(chuàng )新，方法先行”。6月3日，“創(chuàng )新方法”普講班在東莞清溪快意電梯股份有限公司開(kāi)班，本次開(kāi)班邀請了廣東省創(chuàng )新方法推廣應用研究中心高級培訓師、廣東工業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院楊杰副教授前來(lái)授課，快意電梯股份有限公司近百位工程師參加了培訓。東莞科技進(jìn)修學(xué)院繼續教育部副主任陳玉莉、快意電梯常務(wù)副總辛全忠參與了本次培訓，快意電梯培訓部長(cháng)李茂新為此次培訓擔任主持。

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??? 在講座中，楊杰副教授引用了大量實(shí)際案例闡述了什么是創(chuàng )新方法？如何在實(shí)際工作中利用創(chuàng )新方法解決問(wèn)題以及用創(chuàng )新方法預測產(chǎn)品的未來(lái)發(fā)展趨向。楊杰副教授認為，創(chuàng )新方法是一門(mén)世界流行的方法論，利用這套方法論的思維模式配合現有的基礎科學(xué)理論知識，可以產(chǎn)生各種各樣的新發(fā)明。例如：把爆米花制作過(guò)程的“瞬間壓力差加工技術(shù)”作為延伸，可以實(shí)現批量堅果殼肉分離，可以實(shí)現鉆石顆粒切割；把飛機兩翼的“重力補償原理”反向運用到汽車(chē)而制造出的車(chē)尾定風(fēng)翼，就可以使汽車(chē)對地表的抓力隨速度提升而加大，使汽車(chē)在高速行駛中更穩定。楊杰副教授說(shuō)，創(chuàng )新方法的精髓就是要對現有產(chǎn)品的功能抽象化，減少或添加其結構模塊，或利用周?chē)到y的條件，或改變功能的定義方法等思維模式，就可以想出更多解決產(chǎn)品問(wèn)題的方法。

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??? 經(jīng)過(guò)半天的創(chuàng )新方法培訓，工程師們都覺(jué)得獲益良多，對創(chuàng )新方法有了初步的認識，他們認為楊杰副教授的課程實(shí)例豐富，思維方式新穎，對解決實(shí)際問(wèn)題具有很強的可操作性。創(chuàng )新方法并非要發(fā)現新的科學(xué)理論，而是運用新的理念重新整合現有的各種資源，以達到創(chuàng )新解決問(wèn)題的方案。這種方法論對現實(shí)生產(chǎn)和甚至個(gè)人生活都有重要意義。

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??? 創(chuàng )新方法普講培訓，旨在全市企業(yè)推廣應用創(chuàng )新方法理論，提升東莞工程師的創(chuàng )新、創(chuàng )造能力。接下來(lái)，我院還會(huì )根據需求，開(kāi)展創(chuàng )新方法（TRIZ）理論提高班和解題班培訓，為東莞培養一批富有創(chuàng )造力的創(chuàng )新工程師。另外，我院今年將舉辦東莞市工程師創(chuàng )新方法（TRIZ）應用成果大賽，詳情請繼續關(guān)注我院官方網(wǎng)站及官方微信。?