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??? 7月25、26日，東莞科技進(jìn)修學(xué)院承接東莞科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )的“企業(yè)EAP”（企業(yè)員工心理援助計劃）項目正式啟動(dòng)。首輪EAP服務(wù)活動(dòng)邀請了東莞心理衛生協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)李鶴展博士與東莞理工學(xué)院應用心理學(xué)教授李先鋒博士分別把心理健康課程送往廣東文一集團與虎門(mén)信義玻璃控股有限公司。兩場(chǎng)講座均受到企業(yè)的一致歡迎。
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李鶴展博士與現場(chǎng)培訓人員互動(dòng)。
??? 李鶴展：中國人最大的壓力來(lái)源于人際關(guān)系
??? 25日上午，在廣東文一集團李鶴展博士以“壓力與情緒管理”為主題，為現場(chǎng)近70位企業(yè)員工分享緩解壓力與管理情緒的方法。
??? 在講座中，李鶴展博士以豐富的生動(dòng)案例、風(fēng)趣幽默的風(fēng)格帶著(zhù)企業(yè)員工們學(xué)習壓力來(lái)源、壓力事件、壓力引起的生理變化以及減壓的基本應對策略。李博士說(shuō)，中國人最大的壓力來(lái)源于人際交往關(guān)系，而人際關(guān)系中最難處理的就是“婆媳關(guān)系”，能順暢地處理好婆媳關(guān)系，就能成為抗負減壓的高手，同時(shí)也能為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的壓力避風(fēng)灣。正因如此，李博士強調當工作與家庭生活發(fā)生不可調和的矛盾時(shí)，應該把家庭放在第一位。只有和諧的家庭，才能使事業(yè)更上一層樓。
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廣東文一集團培訓員工認真聆聽(tīng)李鶴展博士課程。
??? 同時(shí)，李鶴展博士在講座中還告訴大家在如何利用適當的壓力來(lái)提高工作效率，以及用合理發(fā)泄、適當壓抑、娛樂(lè )消遣等簡(jiǎn)單方法進(jìn)行自我情緒控制，緩解自身壓力。
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李先鋒博士講述建立高效團隊的要素。
??? 李先鋒：用心理學(xué)解讀團隊精神
??? 繼李鶴展博士走把EAP服務(wù)帶進(jìn)企業(yè)后，26日，東莞理工學(xué)院應用心理學(xué)博士李先鋒把“團隊精神”課程帶進(jìn)虎門(mén)信義玻璃控股有限公司。李先鋒博士以管理心理學(xué)角度闡述如何營(yíng)造和諧團隊精神。
??? 李先鋒博士認為，不同的人員能組成團隊是因為各成員之間有共同的目標，互相依賴(lài)的關(guān)系，并對團隊有心靈的歸屬感，并能共同承擔責任的精神。有上述理念的人們組成的團隊，一定能發(fā)揮1+1>2的力量。
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虎門(mén)信義玻璃控股有限公司培訓現場(chǎng)。
??? 隨后，李先鋒博士利用心理學(xué)知識，讓企業(yè)員工們了解人格結構中本我、自我與超我之間的沖突與糾結。讓大家能從心理學(xué)剖析自我，讓員工了解團隊與成員之間相存互融的關(guān)系。李博士還從團隊、個(gè)人和家庭三個(gè)維度，說(shuō)明打造富有合作精神的工作團隊的要素。
??? 兩位博士的演講都受到企業(yè)的一致好評，雖然講課風(fēng)格各異，但在講座過(guò)程中同樣博得企業(yè)員工們的陣陣掌聲。
??? 這兩次企業(yè)心理健康講座，是東莞科技進(jìn)修學(xué)院承接東莞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )“關(guān)愛(ài)科技工作者心理健康系列活動(dòng)”項目中的其中一個(gè)子項目。這兩場(chǎng)講座的開(kāi)展，標志著(zhù)我院企業(yè)EAP工作的正式啟動(dòng)。接下來(lái)，我院將繼續深入廣東文一集團、虎門(mén)信義玻璃控股有限公司員工以心理測評，心理沙龍等形式提供企業(yè)EAP服務(wù)。同時(shí)，我院將繼續走進(jìn)其他科技企業(yè)開(kāi)展企業(yè)EAP工作，為更多科技工作者提供心理援助，提高企業(yè)凝聚力與歸屬感。
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??? 如果您的企業(yè)也想享受貼心的企業(yè)EAP服務(wù)，請與我院工作人員聯(lián)系：22211849，梁老師、陸老師。
??? 相關(guān)閱讀：企業(yè)員工心理援助計劃（Employee Assistance Programs，EAP）。是企業(yè)組織為員工提供的系統的、長(cháng)期的援助與福利項目；通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員對組織以及員工進(jìn)行診斷和建議，提供專(zhuān)業(yè)指導、培訓和咨詢(xún)，幫助員工及其家庭成員解決心理和行為問(wèn)題，提高績(jì)效及改善組織氣氛和管理。簡(jiǎn)而言之，EAP是企業(yè)用于管理和解決員工個(gè)人問(wèn)題，從而提高員工與企業(yè)績(jì)效的有效機制。
