2010年東莞技術(shù)創(chuàng )新方法培訓講座

??工作方案

為貫徹落實(shí)科技部、中國科協(xié)等四部委的《關(guān)于加強創(chuàng )新方法工作的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢和人才智力優(yōu)勢，依托現有國內外培訓資源，有重點(diǎn)、有目標、分期、分批地開(kāi)展多形式、多手段的技術(shù)創(chuàng )新方法培訓工作，促進(jìn)企業(yè)掌握一批具有自主知識產(chǎn)權的關(guān)鍵方法和核心技術(shù)，降低對國外技術(shù)的依賴(lài)，真正提高企業(yè)自主創(chuàng )新能力，中國科技咨詢(xún)服務(wù)中心和廣東省科協(xié)于2010年已在廣州、佛山、惠州等地舉辦了多場(chǎng)輕工行業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新方法培訓，學(xué)員普遍反映效果良好，希望今后能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)，故中心擬于2010年10月在東莞市開(kāi)展2場(chǎng)技術(shù)創(chuàng )新方法系列培訓講座。工作方案如下：

一、目的意義

廣東生益科技股份有限公司和東莞市金河田實(shí)業(yè)有限公司都是東莞市高新技術(shù)企業(yè)，是廣東省高新技術(shù)企業(yè)和知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)，這次培訓將邀請河北工業(yè)大學(xué)的TRIZ權威專(zhuān)家，針對這兩個(gè)企業(yè)的技術(shù)力量和技術(shù)難題，有目的、有針對性地幫助企業(yè)解決一批關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng )新和技術(shù)研發(fā)難題，幫助企業(yè)產(chǎn)生一批自主研發(fā)的專(zhuān)利技術(shù)，增強企業(yè)的科研實(shí)力，提升企業(yè)的自主創(chuàng )新能力和綜合競爭力。

二、活動(dòng)概況

本次培訓將由河北工業(yè)大學(xué)檀潤華及其團隊主講。?培訓時(shí)間初定為10月19日至22日。

講座地點(diǎn)：廣東生益科技股份有限公司、東莞市金河田實(shí)業(yè)有限公司

三、組織機構

1、主辦單位

廣東省科技廳

廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )

東莞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )

2、承辦單位

廣東省科技咨詢(xún)服務(wù)中心

東莞科技進(jìn)修學(xué)院

3、協(xié)辦單位

廣東生益科技股份有限公司

東莞市金河田實(shí)業(yè)有限公司

四、培訓內容

1、主講專(zhuān)家

技術(shù)創(chuàng )新方法--TRIZ理論領(lǐng)軍人物檀潤華教授及其團隊。

檀潤華，男，1958年出生，河北任邱人,工學(xué)博士，教授，河北工業(yè)大學(xué)副校長(cháng),機械制造及自動(dòng)化、機械設計及理論學(xué)科博士生導師，河北省人大常委，中國機械工程學(xué)會(huì )理事，機械設計分會(huì )理事,河北省機械工程學(xué)會(huì )理事長(cháng)。曾為英國布魯諾大學(xué)高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、墨尼黑應用科技大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)教授。研究方向為創(chuàng )新設計、車(chē)輛動(dòng)力學(xué)、RP/RT等。?

近年來(lái)主持并完成國家自然科學(xué)基金、教育部骨干教師資助計劃項目、河北省及天津市自然科學(xué)基金、科技攻關(guān)等項目13項，已發(fā)表論文130篇，其中被SCI、EI收錄27篇，獲專(zhuān)利7項，軟件著(zhù)作權2項，獲省部級自然科學(xué)獎及科技進(jìn)步獎2項，出版TRIZ理論專(zhuān)著(zhù)1部。已培養碩士畢業(yè)研究生23名,另有12名在讀碩士研究生,6名博士研究生。目前正主持國家“863”項目及國家自然科學(xué)基金項目各1項；所主持開(kāi)發(fā)的計算機輔助創(chuàng )新設計軟件InventionTool正在產(chǎn)業(yè)化。?

曹?chē)遥?/span>男，副教授，工學(xué)博士，1974年生人。河北省制造業(yè)創(chuàng )新方法工程技術(shù)研究中心副主任，中國TRIZ研究會(huì )秘書(shū)長(cháng)，現代設計理論與方法學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)。主要從事產(chǎn)品創(chuàng )新設計、概念設計、軟件工程等方面的研究。作為主要參與人已完成了科技部基礎專(zhuān)項、863、國家自然科學(xué)基金項目、天津市科技攻關(guān)及自然基金項目、河北省自然基金及攻關(guān)項目等縱向科研項目16項，獲省部級獎勵3項，已申請并獲得專(zhuān)利3項、軟件著(zhù)作權4項，發(fā)表論文35篇，出版專(zhuān)著(zhù)和論文集2部。

張換高，男，副教授、工學(xué)博士，1973年生人。主要從事創(chuàng )新設計、產(chǎn)品平臺設計與創(chuàng )新等方面的研究。已參與完成了科技部基礎專(zhuān)項、863、國家自然科學(xué)基金項目、天津市科技攻關(guān)及自然基金項目、河北省自然基金及攻關(guān)項目等縱向科研項目10余項，獲省部級獎勵2項，已申請并獲得專(zhuān)利1項、軟件著(zhù)作權1項，發(fā)表論文20余篇。

陳子順，男，1964年生人，博士，高級工程師?，F任河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院教師。主要研究基于TRIZ、TOC、KT、LP等創(chuàng )新理論和方法與六西格瑪集成應用的策略，以提高應用六西格瑪方法解決問(wèn)題的理想化水平，發(fā)表相關(guān)的高水平論文10多篇，參加國家基金項目1項，天津市基金項目2項。

2、培訓目標：

1.通過(guò)培訓，提高對TRIZ在提升企業(yè)自主創(chuàng )新能力中作用的認識。?

2.對TRIZ基本原理中技術(shù)矛盾、物理矛盾、物場(chǎng)分析方法、功能分析方法和技術(shù)系統進(jìn)化定律有一定的理解，并能達到初步應用。

3、授課內容

TRIZ理論（發(fā)明問(wèn)題解決理論）的核心思想和理論體系，TRIZ理論的使用方法，?TRIZ工具在企業(yè)研發(fā)過(guò)程中解決工程技術(shù)難題的操作方法。

五、課程安排

六、參會(huì )人員

廣東生益科技股份有限公司和東莞市金河田實(shí)業(yè)有限公司核心研發(fā)人員和科技人員，每期人數為40—50人。要求具有理工科專(zhuān)業(yè)知識基礎，有一定的科技管理經(jīng)驗；具有較長(cháng)時(shí)間從事技術(shù)研發(fā)工作經(jīng)驗和工程技術(shù)研發(fā)背景，具有中級以上技術(shù)職稱(chēng)；語(yǔ)言表達能力較強，熟悉計算機的基本操作。

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