2020年9月26日,第四期創(chuàng )新方法(TRIZ)普及講座在東莞市沃頓印刷有限公司舉辦。東莞市沃頓印刷有限公司、東莞市才立金屬科技有限公司、東莞龍文精密科技有限公司等公司的技術(shù)骨干約100多名人參加了培訓。本次講座邀請了廣東工業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院楊杰副教授作為主講嘉賓。
本次活動(dòng)的主題為《創(chuàng )新思維與創(chuàng )新方法》。楊老師從“創(chuàng )新思維必須突破慣性思維、產(chǎn)品系統創(chuàng )新流程、研發(fā)突破策略、降本增效策略”四個(gè)方面開(kāi)展論述。講座中以“餐桌轉盤(pán)到旋轉病椅”的案例,告訴技術(shù)人員思維要“本專(zhuān)業(yè)中跳出來(lái)”,從其他行業(yè)中尋找已被解決了的相似的解決方案。以“掃把-吸塵機-掃地機器人”的演變過(guò)程案例,說(shuō)明創(chuàng )新方法已經(jīng)滲入到生活的方方面面。楊老師還以數據存儲器從磁盤(pán)、光盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、U盤(pán)到云盤(pán)的發(fā)展歷程為例,說(shuō)明每種產(chǎn)品都會(huì )經(jīng)歷“產(chǎn)生-發(fā)展-成熟-衰退”過(guò)程,而且產(chǎn)品的迭代發(fā)展都存在著(zhù)一定的規律,企業(yè)要處于不敗的地位,要在發(fā)展與成熟階段,就開(kāi)始研究、預測下一代的產(chǎn)品技術(shù)。楊教授通過(guò)豐富的現實(shí)案例,表達了“問(wèn)題和問(wèn)題的解在不同的領(lǐng)域重復出現、技術(shù)進(jìn)化模式在不同的領(lǐng)域重復出現、創(chuàng )新經(jīng)常是應用了不同領(lǐng)域的科學(xué)效應而取得”的核心思想。
在講座結束后的互動(dòng)環(huán)節中,技研所宋世權總監、工程部劉苗經(jīng)理分別向楊教授請教了傳統制造業(yè)中該如何進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新和發(fā)現問(wèn)題,抓住本質(zhì)的具體方法論等問(wèn)題、楊老師也用相關(guān)創(chuàng )新理論和案例進(jìn)行了用心解答。
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